
STUDIU COMPARATIV PRIVIND APRECIEREA CALITATILOR MOTRICE LA INOTATORII SI KAIACISTII DE 11-14 ANI DIN C.S.S. GALATI
Mircea DRAGU
Facultatea de Educatie Fizica si Sport Galati
Structura antrenamentului sportiv se caracterizeaza prin coordonarea rationala a componentelor pregatirii fizice generale si specifice , printr-o anumita corelatie a parametrilor efortului de pregatire si o anumita succesiune a mijloacelor si metodelor in dinamica procesului .
In acest articol sunt expuse datele unei analize privind calitatile motrice, analiza efectuata pe un numar de 89 de subiecti, sportivi inotatori si kaiacisti in varsta de 11-14 ani de la C.S.S. din Galati in perioada 1999-2001.
Studiul , axat pe mai multe testari ( in numar de trei ), a avut scopul de a urmari dezvoltarea motrica a subiectilor reprezentativi din categoria 11-14 ani, care practica in mod sistematic o disciplina sportiva. Prima testare nu a examinat decat partial aspectele coordinative ale calitatilor motrice de baza .
Obiectivele celei de-a doua testari a fost acela de a determina o baterie de teste semnificative in vederea evaluarii aspectelor coordinative . Cea de-a treia testare a avut drept scop descrierea aspectelor coordinative ale motricitatii, in functie de varsta si de sex. In particular au fost analizate : echilibrul , orientarea in spatiu , capacitatea de diferentiere motrica , frecventa miscarilor , alte aspecte specifice ( frecventa si lungimea pasilor de alergare , reproducerea unor acte motrice etc.) .In cadrul acestei cercetari au fost studiate , de asemenea , cu ajutorul unui chestionar unele aspecte ale activitatii de formare sportiva si ale caracteristicilor sociale si culturale ale grupului testat . Nivelul intelectual al parintilor este mediu sau mediu inferior ( 67 % la tati si 71 % la mame ) . In privinta profesiei , tatii sunt in general muncitori , iar mamele sunt casnice . Dimensiunea familiala din care provine cel mai frecvent sunt acelea cu doi copii . Caracteristicile activitatii sportive arata ca majoritatea copiilor practica activitatea sportiva de cel putin doi ani , si ca aproape jumatate dintre acestia practica si un alt sport , in special fotbal, atletism si baschet . Un procent de 97% dintre subiecti prezinta o frecventa la antrenamente de peste 10 luni pe an , cu o medie de 5 antrenamente saptamanale, de cate 2 ore pe zi. In alegerea testelor s-a tinut cont de faptul ca , pentru testarea unui profil relativ complex al calitatilor motrice ale unui junior este necesara folosirea unui numar insemnat de teste . Alegerea fiecarui test in parte si a structurii bateriei s-a raportat la clasificarea , astazi larg folosita a calitatilor motrice , in special forta ,viteza , rezistenta , mobilitate si a capacitatilor de coordonare. S-a cautat pe cat posibil sa fie analizate aspectele generale care sa nu fie influentate de caracterul specific al anumitor executii tehnice , in masura in care rezultatul testului a fost influentat de practicarea unei anumite discipline sportive . Un element care a fost luat in considerare in alegerea testelor a fost gradul de dificultate redusa al executiei lor , cu aparatura simpla , in scopul de a face posibila aplicarea lor in practica in concordanta cu obiectivele cercetarii .Testele folosite in cadrul primei testari au fost alese din literatura de specialitate : saritura cu extensie din ghemuit , alergare de viteza pe distanta de 30 m , atarnat la bara cu cronometrarea timpului de mentinere , aruncarea mingii medicinale de 2 kg. din stand departat, inainte cu doua maini pe deasupra capului , aruncarea mingii medicinale de 2 kg. din stand departat , inapoi cu doua maini pe deasupra capului , test de echilibru static , alergare de rezistenta ( 800 m fetele si 1000 m baietii ) , teste psihomotrice (un circuit de indemanare, timpul de reactie simpla ,timpul de reactie complexa ), masuratori antropometrice ( greutatea , inaltimea , bustul , anvergura ) . Testele din cadrul celei de-a doua testari au fost concepute din necesitatea verificarii aspectelor coordinative . In acest scop , o serie de teste au fost modificate sau completate . Ele au fost experimentate pe cele doua grupuri de sportivi .
Analiza statistica a valabilitatii si importantei , au permis selectionarea unui numar de 17 probe . Ele au fost verificate in cadrul celei de-a treia testari . Testele alese au fost : dinamometria mainii , dinamometria extensorilor gambei , tappig pentru membrele inferioare , testul de punctare , virgula , reproducerea unei figuri , echilibrul dinamic , echilibrul bastonului , rostogoliri cu apreciere calitativa , sarituri in adancime , flexia trunchiului , 10 aruncari cu mingea cu prinderea ei din zbor, alergare de viteza 30 m , saritura in lungime de pe loc, aruncarea mingii medicinale de 2 kg. din sezand cu doua maini de deasupra capului ,alergare in suveica .Unele probe ( lungimea , aruncarea mingii , viteza , dinamometria ) au fost executate cu o intensitate sub-maximala prestabilita in vederea aprecierii capacitatilor de diferentiere chinestezica ; altele au fost executate ambidextru( tapping, dinamometria mainii, punctare ) sau in ambele sensuri de rotatie ( echilibru , saritura in adancime ) pentru studierea lateralitatii .Analiza primei testari , cu ajutorul analizarii relatiilor unui ansamblu de variabile , permite verificarea unor ipoteze privind structura bateriei de teste si obtinerea unor noi variabile . Prin urmare , analiza factoriala poate sa fie utilizata in scopuri descriptive pentru studierea structurii motrice pe varste si sexe . Analiza a permis identificarea a 5 factori care apar la toate categoriile de varsta si la ambele sexe , demonstrand ipoteza bateriei de teste.
Factorii identificati sunt :
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Procentajul variatiei fiecarui factor se modifica pentru fiecare categorie de varsta ; factorii 3 ,4 , si 5 tind sa-si mentina constanta valoarea in timp ce factorii 1 si 2 sunt variabili . La fetele din primele doua categorii de varsta si baietii din ultimele doua , factorul de dezvoltare fizica apare mai important decat cel motric. Aceste evolutii pot fi explicate prin dezvoltarea fizica diferita ; intr-adevar , fata de baieti , fetele anticipeaza dezvoltarea pubertara.
In cadrul analizelor , s-a evidentiat descompunerea factorului motric odata cu cresterea in varsta , trebuid astfel interpretata ca un proces de diferentiere a motricitatii , influentata atat de dezvoltarea fizica cat si de activitatea sportiva . Unul din obiectivele cercetarii l-a constituit obtinerea unor norme de comparatie la nivel motric . In acest scop , pentru fiecare test si fiecare categorie de varsta s-a verificat daca asimetria fiecarei distributii difera in mod semnificativ fata de valoarea zero . De asemenea s-a verificat daca distributia a fost corecta. In felul acesta au fost respinse acele teste care in toate sau in multe categorii de varsta prezinta o distributie diferita in mod semnificativ de cea normala cum este testul cu bara si cele legate de echilibru si de rezistenta . Cele mai bune teste motrice din punct de vedere al distributiei normale s-au dovedit a fi : lungimea , pentasaltul si flexia trunchiului . Analiza rezultatelor celei de-a treia testari a scos in evidenta evolutia valorilor medii in functie de varsta si sex .Pot fi regrupate testele care prezinta afinitati reciproce . Echilibrul – evolutia testelor de echilibru se diferentiaza intre echilibrul obiectelor , si cel al corpului in ansamblu .In primul caz se poate observa o evolutie diferita intre sexe. Valorile la baieti sunt mai mari decat la fete . Echilibrul corpului in ansamblu , dupa o prima perioada in care nu se observa diferente semnificative intre varste , arata o crestere rapida la ambele sexe intre 13 si 14 ani .Orientarea in spatiu – in cadrul probelor efectuate cu miscari de rotatie ( rasturnari , sarituri in adancime si rotire in jurul axei longitudinale ) nu s-a observat o crestere semnificativa in functie de varsta. Fetele prezinta valori superioare fata de baieti la multe categorii de varsta. Frecventa miscarilor – acest grup de teste prezinta o imbunatatire a performantelor atat la baieti cat si la fete , la acestea din urma s-au inregistrat deseori niveluri mai ridicate decat la baieti .
Diferentele dintre sexe tind insa sa se reduca o data cu cresterea in varsta . Figurile – unele parti ale acestui test au constat din simple reproduceri a unei figuri , care a fost prezentata sportivului rasturnata .Altele au constat din reproducerea unor figuri ca si cum sportivul s-ar afla in fata unei oglinzi .In acest caz s-a cerut reproducerea simetrica opusa . In ceea ce priveste raspunsurile la figurile rasturnate , s-a putut observa o usoara tendinta de marire a numarului executiilor corecte odata cu cresterea varstei .
Alergarea in suveica – indica raporturi evidente atat cu testele care necesita capacitati de forta , cat si cu rostogolirile , sariturile in adancime si alergarea de viteza . Performanta in acest test manifesta o crestere mai semnificativa la categoriile de varsta mai mici , indeosebi la baieti . In cazul categoriilor de varsta mai mari , evolutia este mai lenta . Prin urmare , rezulta un test „ hibrid " deoarece performanta depinde de mai multi factori atat cu caracter organico-muscular , cat si de coordonare . In cadrul bateriilor de teste folosite in cadrul celei de-a treia testari , pe langa factorii cu caracter fizic si motric general sunt identificati diferiti factori care corespund gruparilor descrise mai sus ( echilibru , frecventa miscarilor , orientarea si deplasarea corpului in spatiu , precizia miscarilor si diferentiere ) .
CONCLUZII :
Rezultatele au demonstrat ca majoritatea testelor au un coeficient de fidelitate bun .Referitor la validitatea structurala a testelor , se constata ca structura lor ramane aceeasi in cadrul diferitelor categorii de varsta.
Cu ajutorul analizei structurii factoriale se pot individualiza teste cu caracter general , in schimb altele pot fi acceptate cu caracter particular .
Prin intermediul evolutiei performantelor motrice in raport cu varsta se pot deosebi doua grupe de teste :
Performantele din prima categorie de teste tind sa se imbunatateasca odata cu cresterea in varsta . Testele privind capacitatile de coordonare indica evolutii cu caracter diferit : unele arata o stabilitate a performantelor la categoriile de varsta observate ( frecventa miscarilor in alegare , sarituri in adancime cu intoarcere , lateralitatea si reproducerea figurilor ) altele in schimb indica o inrautatire a rezultatelor la primele categorii de varsta cercetate cu o succesiva stabilitate . Acesta este cazul testelor de frecventa care nu privesc deprinderile sportive ( tappingul , punctare , reprezentarea figurilor mai dificile ) si unele probe de diferentiere chinestezica . De asemenea unele teste , ca probele de echilibru , indica o faza de stabilitate urmata , intre 13 si 14 ani , de o crestere evidenta a performantelor .
Deosebirile dintre sexe permit , de asemenea diferentierea a doua grupe de teste . In probele organico-musculare se manifesta tendinta maririi diferentei dintre performantele celor doua sexe odata cu inaintarea in varsta..
In ceea ce priveste capacitatile de coordonare , performantele sau nu difera in functie de sex sau diferentele raman constante indiferent de varsta .
In acest tip de capacitati , in unele tete ( frecventa sau precizia miscarilor , reproducerea unor figuri , sarituri in adancime ) rezultatele fetelor sunt superioare celor ale baietilor ceea ce nu se intampla niciodata in cadrul capacitatilor organico-musculare .
BIBLIOGRAFIE :
1. Alexe Nicu – Antrenamentul sportiv modern, Editura Editis, Bucuresti , 1993.
2. Demeter Andrei – Bazele fiziologice si biochimice ale calitatilor motrice, Editura Sport - Turism , Bucuresti , 1981.
3. Dragnea Adrian – Teoria si metodica dezvoltarii calitatilor motrice , Compendiu M.T.S. , Bucuresti , 1991.
4. Mogos A.,Mitra G., - Dezvoltarea calitatilor motrice , Editura Sport –Turism, Bucuresti , !980 .
5. Oprescu V., - Aptitudini si atitudini , Editura Stiintifica , Bucuresti, 1991 .
6. Thomas R., - Aptitudinile motrice . Structura si evaluare , Sportul la copii si juniori , M.T.S. Bucuresti , 1995
7. Zasiorski V., - Calitatile motrice ale sportului , Editura C.N.E.F.S., Bucuresti , 1968 .
Cuvinte cheie: calitati motrice , coordonare , diferentiere .
ABSTRACT
This article shows the data of on analysis regarding the motive qualities, which has been performed on a sample of athletes ( swimmers and kayak rowers ) belonging to C.S.Scolar Galati .
The analysis is focused on varions tests , to the purpose of following the motive development of the representative subyects between 11 and 14 years of age , systematically practising a sport . The choice of tests took into account the necessity for a thorough analysis of the relatively complex profile of the motive qualities of junior athletes