Articole conf 2006

MANAGERUL SI EVALUAREA ANTRENORILOR

Colonel George Boroi Comandant C.S.A."STEAUA"

Cuvinte cheie: manager, evaluare, formativ, criterial, normativ

Keywords: manager, evaluation, forming, criterion, normative

Rezumat

Departe de a fi o generalizare statica, elaborata odata pentru totdeauna sportul de performanta, este o notiune dinamica mereu reinnoita, in functie de imperativele realitatii sociale si umane, careia trebuie sa-i acordam toata importanta si sa-i intelegem subtilitatile. Fiecare salt in istoria sportului reprezinta tot atatea momente de regandire a continuturilor si a notiunii care o desemneaza dar, in spatele acestor solicitari stau marii tehnicieni sportivi si actiunile lor de executie sau coordonare. Ramanand un sistem deschis, sportul de performanta, obliga ierarhiile manageriale la actiuni creative, la valorificarea continuturilor existente, la extinderea ariei de cuprindere, sporindu-i astfel actiunile benefice asupra fiintei umane. Mi-am dorit si ne dorim, sa facem sport de valoare, conform unor modele propuse si aplicate din experienta nationala si societatile avansate, pentru formarea si valorificarea potentialului uman, care trece pragul atat de inaltat al C.S.A."STEAUA" Bucuresti, actiuni pe care, suntem convinsi, le vom duce la indeplinire.

organizatia sportiva complexa, cu un numar semnificativ de sportivi, antrenori, tehnicieni nu poate fi condusa decat pe baza experientei si a cunoasterii directe, prin identificarea obiectivelor reprezentative concrete;

activitatea antrenorilor poate fi judecata (apreciata) doar pe baza monitorizarii;

performanta este o impletire a valorii sportivului, echipamentului, aparaturii si instalatiilor si nu in ultimul rand a competentei antrenorilor, carora trebuie sa li se formeze profunde sentimente de satisfactie si raspundere.

Introducere

Procesul instructiv al sportului de performanta a fost dintotdeauna o activitate complexa, laborioasa, de profunzime si sensibilitate profesionala. Acest fenomen cu particularitatile lui, se deruleaza in „laboratorul sportiv" (cum este si cel pe care-l conduc), in calitate de manager general, in care performanta se prelucreaza de la stadiul ei de valoare potentiala pana cand se transforma in record, medalie sau titlu (national, european, mondial, olimpic).

Rolurile principale in acest proces sunt jucate cu precadere de catre antrenori, tehnicienii sportivi care cu toata raspundere pe care o dovedesc, fara o coordonare eficienta manageriala, din partea conducerii, ies uneori din tiparele dimensionate, firesc, de cerintele marii performante.

In acest sens, al coordonarii antrenorilor m-am ocupat si de unul din segmentele sistemului managerial, evaluarea.

Derularea actului managerial este influentata de gradul de competenta.

Plecat de la nivel de sportiv, antrenor, instructor, apoi sef al activitatii sportive de performanta, pana la, iata, presedintele si managerul general al C.S.A."STEAUA", ma bucur ca am ocazia, pentru ca sentimentul profund de care trebuie sa dau dovada, responsabilitatea, sa-l asez pe o temelie solida numita experienta, si de aici unul dintre demersurile intreprinse, despre care voi vorbi in continuare, actiunea de evaluare a antrenorilor.

Partea fundamentala

Prins in acest ansamblu al activitatilor dinamice care se conditioneaza reciproc, si a caror interactiune permite sistemului sportiv integrarea in mediul marii performante, am obligatia sa ma intreb:

Ce trebuie sa fac?

Cum trebuie sa fac?

Cum pot oare sa ajung managerul de care este nevoie pentru acest club?

In sistemul de relatii sportive, evaluarea competentei tehnicienilor constituie o problema extrem de delicata si dificila. Acest lucru este foarte firesc, intrucat oricine ar fi, omul este stapanit de amor propriu, de sentimentul demnitatii personale si constient de valoarea sa cu un grad mai mic sau mai mare de subiectivitate, el devine sensibil la aprecierea celor din jur. In general orice om inregistreaza cu satisfactie chiar cea mai banala apreciere si este cuprins de jena la orice critica adusa muncii sale.

Evaluarea activitatii unui antrenor, mai ales de mare valoare, este nu numai o problema delicata prin esenta sa de sondare „indiscreta" ci si o actiune dificila intrucat produsul obtinut de acesta, campionii sau non-campionii rezulta nu numai din munca lui, ci si din conjugarea unor factori de inalta responsabilitate: valoarea sportivului, conditiile de pregatire, traditia si mentinerea disciplinei respective, fondul perceptiv al colectivului de sportivi, climatul social in care activeaza antrenorul.

Dorind insa, sa cunoastem nivelul de competenta al antrenorilor, am facut abstractie de ceilalti factori si am intreprins actiuni specifice.

Am plecat in demersurile mele de la ideea ca un manager bun, nu pune imediat in practica un plan de inlaturare a celor care i se par ostili, mediocri, revoltati si fara rezultate deosebite.

Actiunea fireasca la care am recurs a fost evaluarea in vederea unei bune cunoasteri (mentionez ca in club exista o atitudine impamantenita, de crestere a antrenorilor proprii).

Confruntat cu factori de impact semnificativi, mi-am facut mai intai o analiza a perspectivei manageriale legata de:

cerintele din partea unitatii;

constrangerile interne si externe;

optiunile proprii si ale sefilor;

natura indrumarii, exprimata de colaboratori;

limitele resurselor umane, materiale, financiare;

acordul si atitudinile tehnicienilor sportivi;

identificarea oportunitatilor

Evaluarea antrenorilor

Daca evaluarea sportivilor este obligatia antrenorilor, evaluarea antrenorilor, este obligatia conducerii, a managerului general al clubului.

In acest sens, am creionat o serie de indicatori pe care i-am considerat fideli si relevanti in a trage concluzii si in a lua hotarari. Am stabilit structura unui chestionar si apoi intrebarile concrete, ale caror raspunsuri am considerat ca vor fi baza hotararilor pe care le voi lua in privinta stabilitatii antrenorilor.

La evaluare au participat 90 de antrenori.

Evaluarea de natura formativa s-a axat pe principiile:

criterial: comparand rezultatele pe baze prestabilite;

normativ: stabilind anterior o valoare compatibila cu cerintele internationale.

Au fost stabilite 10 intrebari care s-au referit la: planul de pregatire, programarea efortului, obiectivele competitionale si de instruire, modelele de competitie, de monitorizare, relationarea tehnica sportiva, lectia de antrenament-structura in raport cu periodizarea.

Rezultatele ne-au dat de gandit:

pe de o parte s-a evidentiat o cunoastere multumitoare in proportie de 60% sustinuta intr-un procent semnificativ de creativitate ca actiune de viitor;

pe de alta parte, in teren, am constatat ulterior, creativitatea nu avea la marea majoritate suport. Nu existau nici continuturi, nici mijloace noi, nici semne de experiment. Urmarea a fost stabilirea unei perioade de pregatire metodica, de reconsiderare a documentelor de planificare, conducere, evaluare, intalniri cu specialisti, schimburi de experienta.

La testarea urmatoare, rezultatele au fost net superioare, atat pregatirea cat si functia manageriala de coordonare si-au pus amprenta.

S-a ajuns astfel la o buna cunoastere, prin monitorizare, la baza careia sta, firesc, evaluarea.

intelegerea premiselor conducerii manageriale;

acceptarea consilierii performante;

delegarea de autoritate;

identificarea si fixarea obiectivelor de perspectiva, inclusiv in angajarea antrenorilor;

perfectionarea tehnicienilor sportivi;

selectionarea interna si externa.

Abstract

Far from a static generalization, realized for elite sport, is a dynamical concept renewed continuously, according as social realities and thus we have to understand its subtleties.

Elite sport is an open system and obliges managerial hierocracies to creative actions, to refinement of existent contents, to extend the area, in this way increasing the benefits on human being.

Bibliografie

MAXWELL J.C., Atitudinea invingatorului. Cheia succesului personal. Editura Amaltea 2002

M.T.S.;C.C.P.S., Relatii publice in managementul sportului. B.I. nr.526-528/1999

PURCAREA A., NICULESCU Cr., CONSTANTINESCU D., Management – elemente fundamentale. Editura Niculescu SRL, Bucuresti, 2000

IVANCEVICH J., Management. Boston M.A. 02116, 1989 USA

STANCIOIU I., Management. Cercetare - Dezvoltare. Editura Mondero Bucuresti,1993

KEENAN K., Ghidul managerului eficient. Editura Rentrop Straton 1996

CEAUSU I., Strategii manageriale. Management performant. Editura Academia de management Romania 2005